娃娃活 玩木頭

很難忘 你們的笑容
2010娃娃活夏令營的超人小木工陣容

超人小木工完成的拼圖車陣容更為龐大

由老師發下的一塊木頭想起
憑空想像一台台車如何架構起
它可以各自獨立
但又要能拼成一台車
老師和超人小木工花了很多時間在設計上

小木工的神情很嚴肅
第一次使用線鋸是應該緊張

別怕..超人小木工
老師會一直待在你身邊

把一台台的車以線鋸方式
鋸出來

這堂課使用好多機器
這是鑽孔機
為了替木頭小車裝上輪子
當然要鑽洞
所以超人小木工笑容的背後
是因為他們辛苦工作後看到很滿意的結果
(就算大人覺得不完美,小孩滿意就好)
而發自內心的笑意

接下來進入小木工很期待的彈珠台



老師會告訴小木工一個敲釘子的訣竅
"慢就是快"
慢慢的敲,敲完一根就檢查一次,這樣你就能快快的完成這樣工作內容

超人小木工有聽進去老師的話
敲進去的每根釘子又直距離相等
很快就完成了

進入第三天的夏令營了
超人小木工已經有感情也有默契
課堂上除了敲釘子的聲音外
也不時有人說冷笑話娛樂一下
或是突然大家哄堂大笑

然後再回過神來
超人小木工各自回到工作上
繼續完成手邊的工作

每天超人小木工都會問
今天的午點是什麼
有一天我準備的是古早味手工冰淇淋
其實就是叭噗
挖叭噗的湯匙還是老師手工做的木匙

第三天的工具箱
也不是好對付的

進入到第四天的小木椅了
有了第一天的線鋸訓練後
超人小木工今天使用起線鋸
顯得老神在在

不再嚴肅
小木工微笑著做線鋸工作

最基礎的尺寸衡量實在很重要
它會影響小木工接下來的木板是否可以對到正確的位置
所以別小看了只是測量這個工作

小木工剛鋸下來的圖案
也可以做成小玩具
這是一個古早的木頭拉繩玩具
小木工練了好久才讓它轉起來

小木工使用刨刀
對小木椅做最後修整的工作

很開心很滿意又完成一件作品

夏令營結束的第二天
童來工作室的第一句話
:好不習慣哦,沒有聽夏令營同學吵鬧的聲音
我說:那不是很好嗎
童說:不好,因為我覺得好像...有感情了

希望這四天的超人小木工夏令營也令你們難忘