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真是不好意思
放了照片幾天
終於有空加上文字註解
實在是手工製造業
校長兼撞鐘還要料理小孩的

不囉嗦
來分享一下我對四月超人小木工的感動吧

這班的小木工很會玩
很喜歡操作工具
一幅樂在其中的模樣讓老師印象深刻

而且總是帶著笑意
享受著工具與木頭產生的微妙關係

等到老師放手獨自讓小木工操作時
臉上又立刻多了一份專注
他知道馬虎不得
現在做的是一份工作

原來是親子小木椅
可以由爸媽線鋸圖案
但小木工們都是親自上場操作的

爸爸覺得不可思議
自己的小孩竟然可以操作線鋸機
照片外沒看到的還有媽媽和妹妹也在為哥哥加油吶喊

小女生完全不害怕手鋸
上回陪姐姐來玩彈珠台
這次自己和爸爸一組來挑戰小木椅

親子同樂的画面很常見
親子共同操作一種工具卻是不常看到



爸爸們低著頭
應該也在傳授給小孩
操作工具的心法吧

每回小木工的作品完成
都會經過老師的檢查
或是調整
最後會獲得老師的簽名

也可以索取簽名照 
(呵~會有人要嗎)

兄弟檔讓我印象很深
哥哥活潑想像力天馬行空
敲釘子比較慢

相較之下
弟弟沈穩重視細節
雖然節奏比較慢但敲釘子的速度反而比哥哥快
印證了老師說的"慢即是快"

已經是第二次來上課的小木工

看得出來比較了解
如何玩木頭了
也會幫幫第一次來玩的小木工

小木工也要挑戰很難的鱷魚

小木工說有樹就有鳥

這堂的小木椅是小木工自己操作的
雖然是小一生了
但還是有些難度

這班的小木工很小
都是大班生以下而已
他們在玩"玩具三兄弟"

找到中心點
敲下木釘
就是陀螺了

小木工試玩
然後當戰鬥陀螺在玩
看誰的陀螺被彈出去



小木工讓我感動的是
因為遠道而來
然後上了一整天的課
那天帶了好多自己做的車子回去


  
這一梯的小木工
興奮莫名
上課時笑聲沒有間斷

份量十足的玩木頭內容
小木工根本沒有時間玩玩具
所以一下課
期待就是可以把工作室的玩具
玩過一輪再心滿意足的放學回家 

當然辛苦的還有家中的老二老三們
足足等上三個小時
除了有休息區的玩具陪伴外
還是想和下課的哥哥姐姐們一起同樂
最盼望的是兄姐們做的玩具可以分他玩一下
或是那天可以輪到我上場啊



大家都說要從玩樂中學習
但是學習仍需要有壓力
於是你會繃緊神經
專注老師說的每一句話 操作的每一個動作
我們期待小木工有大膽的創意但能謹慎的面對工作
因此當小木工辛苦的完成自己的作品時
那種用足了力氣最後油然而生的滿足感
才是玩木頭的最大的快樂啊

五月玩木頭時間表

     
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